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2013年5月29日 星期三

理新礦場與臺觀學院攜手推動觀光礦場

理新礦場與臺觀學院攜手推動觀光礦場
 記者劉湘仕/報導
  理新礦場莊慶成董事長與林獻振監察人拜訪臺灣觀光學院,張瑞雄校長和觀光餐旅科主任張育銓接待,就產學合作事宜交換意見,未來臺觀將提供礦區轉型為觀光礦場的專業規劃服務,初步就「食用玉」、住宿、養生休閒、導覽解說、行程規劃達成合作共識。
  莊慶成董事長表示,豐田的臺灣玉,從史前、日治時期至1970年代,曾創下全球最高產量,目前因為政府政策已經停採,然而理新礦場仍是國內最大的玉礦場,保留80多個礦坑、運送路徑、軌道、事務所、河川採集地等文化地景。
  具有人文素養的林獻振監察表示,自己編撰了以原住民神話和文化特色架構的導覽構想,希望學校可以進一步協助內容的編寫,變成一段具有感動人心的臺灣玉故事。
   莊慶成董事長認為礦業法的架構下,希望地方政府可以正視臺灣玉在花蓮,考量台灣整體經濟與文化的特色,期待和臺觀產學合作與實習場所的強力支援,共同將理新礦場創新與轉型,推展至國際。
圖:張瑞雄校長(中)很高興與理新礦工合作,希望透過臺灣玉的產業鏈整合,為地方產業提供轉型與創新發展能量。

2013年5月28日 星期二

縣長盃桌球錦標賽開打

縣長盃桌球錦標賽開打
 記者林素華/報導
  102年度縣長盃桌球錦標賽25日上午於吉安鄉宜昌國小活動中心開打,來自全縣68支隊伍齊聚一堂較高下。縣長傅崐萁到場為選手加油打氣,並與鳳林鎮長彭宗乾進行開球儀式,為比賽擊出好采頭。包括花蓮縣體育會理事長魏東河、花蓮縣體育會桌球委員會主委徐慶宗、花蓮縣議員魏嘉賢、鳳林鎮長彭宗乾、縣府教育處長陳玉明、中油油品行銷事業部零售室副主任鄒覺非都一同與會見證精彩賽事。
  傅縣長致詞時表示,桌球運動所需空間較小,也不太受體型限制,且需要相當的爆發力與敏捷度,讓人在短時間內就汗流浹背,收到運動之效,相當值得國人推廣。傅縣長特別勉勵在場的選手們,藉桌球運動培養耐力與意志力,在球場上「以球會友」切磋球技、培養默契,贏得積極正向的人生。
  從鳳林組團前來「踢館」的彭鎮長特別感謝縣政府、縣體育會對桌球運動的大力支持,他說,這幾年來在縣府的推廣下,桌球風氣越來越熱烈,遍布各校與基層,今日更是盛況空前。
  魏議員表示,記得幾年前在各大錦標賽較少看到國小的桌球選手,但經過這幾年的推廣與訓練,國小桌球選手明顯變多,也盼在縣府的努力下,讓小選手們升上國中時,還能繼續保持桌球運動,訓練出更多優秀的選手為花蓮爭光。
  本次錦標賽共分為「機關組」、「社會組」、「國小組」、「國中組」4個組別,合計共68隊,約550名選手報名參加,陣容相當龐大。特別的是,今年台北市新和國小專程從台北前來花蓮踢館,和本地小選手一較高下,別具意義。

圖:傅縣長為102年度縣長盃桌球錦標賽開球。

2013年5月27日 星期一

臺觀生許武輝三十年後重拾書本 一試考中華語導遊及/語領隊雙榜

臺觀生許武輝三十年後重拾書本
一試考中華語導遊及/語領隊雙榜
記者林昀融/報導
  臺灣觀光學院進修部假日班學生許武輝,三十年後重拾書本,今年第一次參加導遊&領隊考試,經過半年時間準備,考取華語導遊及領隊雙證照,許武輝同學中年後再來讀書,將讀書視為一種享受和幸福,雙證照消息傳開,大家讚美聲不絕於耳,但許同學靦腆而謙虛的說:「是臺觀老師教得好」。
  許武輝同學利用每個假日在臺觀美崙城區部進修,從來不缺課,用功程度讓後輩為之佩服,也帶動進修部餐旅二專一甲同學的讀書風氣。許武輝表示,班上同學平日都要上班,六、日還要兩整天坐在教室上課,雖然辛苦,但來這裡教了許多朋友,有同學們的相伴及鼓勵,學習熱情反而更加熾熱,每個月班上都會舉辦慶生會,就像一個大家庭,和樂融融,增添學習效果。
  臺觀還有一位日間部一年級新生呂心陶同學考取導遊及領隊證照,臺觀說呂同學雖然是一年級學生,但表現得可圈可點,擔任新聞社社長,平日就活躍於學校活動,不僅會主動聽演講,協助學校辦活動,從中歷練自己,這次參加導遊及領隊證照考試,一試就中榜,相當難能可貴。
  臺觀表示,學校近年來為觀光餐旅人才培育盡心盡力,學生學習都相當紮實與多元,只要有心向學,學校提供專業的師資、課程與設備定能幫你圓夢,想要實現環遊世界,成為旅遊達人者快來加入行列!

圖:許武輝(右)考取華語導遊及領隊雙證照,臺灣觀光學院校長頒發獎狀。

2013年5月25日 星期六

102年統測 花商八人分數破表


102年統測 花商八人分數破表

 記者林素華/報導

  102學年度四技二專統一入學測驗成績放榜,即使今年統測題目偏難,花蓮高商依然取得佳績,共有八人破滿分七百分,包括應用外語科李子群、申余巧媛、陳怡樺、陳雅湘、李巧巧,資料處理科陳佩琳、高培育、林明峰,共二十五人超過六百分,全校高三生高達百分之四十九超過五百分,成績斐然,今年國立科大校院的錄取率可望再創新高。

  原始成績全校排名第一602分的蕭敬諺同學就讀資料處理科,秉性聰穎的他不僅精於課業,更具有領導人的胸襟與開朗活潑的特質,是老師處理班級事務的得力助手,能文能武。加分後最高分791.1分的李子群同學就讀應用外語科,父親擔任警察,對孩子的教育與學業十分關心。李子群對於英文特別有興趣,在家人的支持與老師的指導下,拿下英文滿分的好成績。

  值得一提的是,應用外語科的申余巧媛同學766.8分,原本在班上總是成績墊底的她,受到班上優良的讀書風氣影響,和好朋友一同砥礪向學,成績在高三突飛猛進,在統測一舉奪得全校榜眼的佳績,進步之大讓老師與同學均感驚喜。

  校長陳藝昕表示,花蓮高商著重全人教育,不但運用多元、活潑的課程來激發學生的自信與創造力,更透過穩健紮實的學科訓練,讓花商學子不僅在各領域的競賽表現可圈可點,在面對升學考試時,也能夠靜下心來步步為營,創造最好的成績。

臺觀張瑞雄校長槓教育部長蔣偉寧

臺觀張瑞雄校長槓教育部長蔣偉寧


 記者劉湘仕/報導

  教育部長蔣偉寧在立法院報告高等教育評鑑制度,他說已經鎖定公立大學與私立大學各6校進行整併或轉型,其中公立大學6校將整併為3校,希望明年8月前能完成,私立大學有臺觀觀光院校等6校低於2000人規模,會先協調轉型,真的沒辦法才考慮退場。

  臺觀校長張瑞雄得知消息後,昨天發表嚴正聲明,他說教育部從來沒有跟學校協商或要求轉型或退場。事實上,目前大學退場辦法也根本還未通過行政院和立法院之審議,教育部長和媒體影響力很大,應該謹言慎行,不應該隨便打擊用心辦學學校之士氣。

  目前,臺觀院校日間部學生少於兩千人,但這是因為本校招生科系只有五個系,且專精於觀光餐飲,採取小而精小而美之務實專精卓越的辦學理念,能夠讓學生接受最好的教育。教育部不應該純粹以「人數」來看一個學校是否應該退場,這抹煞了他們這些用心辦學的所有努力。

  張瑞雄強調,值此招生關鍵時刻,臺灣觀光學院必須鄭重宣布,校務運作一切正常,校譽蒸蒸日上,目前更已通過教育部改制為觀光大學之書面審查,就等實地訪視之確定。

  一個學校之校譽和名聲建立非常困難,但要被毀掉很容易,正當本校努力奮發向上,朝改制大學努力之際,很遺憾有此消息之出現。臺灣觀光學院向所有的家長和學生保證,在柴松林董事長和所有董事的領導下,觀光產業又是未來國家最重要的產業之一,本校以培養觀光人才為主,和產官學界密切合作,絕對可以永續經營,請社會各界相信我們,也請繼續支持我們。



圖:校長張瑞雄(中)得知教育部長在立院答詢後,他希望部長今後應該謹言慎行,不應該隨便打擊用心辦學之學校士氣。

2013年5月22日 星期三

世界原住民藝術展 台灣三位藝術家參展


世界原住民藝術展 台灣三位藝術家參展
 記者蘇紘慶/報導
  加拿大國家美術館於5月17日至9月2日進行「世界原住民藝術展」,展覽形式為該館有史以來規模最大,更是最具企圖之當代展示行動。該館邀請8位來自各國的專家學者組成國際專家委員會,國立東華大學藝術創意產業學系主任萬煜瑤獲邀其中,並代表台灣擔任策展諮詢委員,共同推動此一跨國之原住民藝術展。經過一年多的努力,萬煜瑤成功推薦賽德克族瓦歷斯‧拉拜(Walis Labai)、泰雅族尤瑪‧達陸(Yuma Taru)、排灣族雷恩(Kulele Rulada)等3位台灣原住民藝術家獲選參展。
  「世界原住民藝術展」展出內容囊括全世界各文化區域,包括美洲、亞洲、大洋洲、北極地區、歐洲、非洲等區域之重量級原住民藝術家超過80人,共計展出150件作品。在長達一年多的選薦、徵選過程中,萬煜瑤主任向加拿大國家美術館提出台灣當代原住民藝術的研究報告,並提送原住民藝術家代表作(Portfolios)進入國際徵選,經過跨國委員會議以及近百封電子郵件之密集討論後,2012年9月底確定由瓦歷斯‧拉拜、尤瑪‧達陸、以及雷恩等3位藝術家獲選代表台灣參展。
  瓦歷斯‧拉拜以賽德克族歷史背景、後殖民及文化認同檢視為主軸,提出約5分鐘長的新媒體藝術作品《隱形計劃系列》(Invisible Project);尤瑪.達陸的參展作品,是在臺東史前文化博物館陳列的苧麻裝置作品《夢想的翅膀》(On the Wings of Dream)。雷恩的作品是一件高達3.8公尺的大型壓克力彩作品,名為《生命的歷程》(Process of Life)。
圖:東華大學藝創系師生、台灣參展藝術家瓦歷斯‧拉拜(右四)與加拿大國家美術館策展團隊在尤瑪‧達陸(左五)的苧麻裝置作品「夢想的翅膀」前合影。

臺觀學院原舞團進入原住民族樂舞大專盃總決賽


臺觀學院原舞團進入原住民族樂舞大專盃總決賽
 記者林素華/報導
  臺灣觀光學院AGAN過敏原文化藝術舞蹈社團角逐第七屆原住民族樂舞大專盃「舞動原young」,經過激烈角逐後,通過第一階段的初選,將在5月23到26日於屏東山地門原住民文化園區與其他晉級決賽的12所大專院校進行全國總決賽。
  行政院原住民委員會已經舉辦過六屆大專盃原住民族樂舞競賽是,今年創新比賽規則,採取錄影的方式進行初賽,讓各校有更多發揮的空間,及省去舟車勞頓。臺觀歷年參加都獲得好成績,當然也不能錯過這一次精采的賽事,初賽錄影現場當天在本校綜合大樓舉行,現場來了眾多師生為選手們加油打氣,場面很熱鬧。
  今年原舞團挑戰了傳統布農族的樂舞,布農族的樂舞強調歌聲繚繞在高山當中迴響,這是一個相當高難度的文化特質呈現方式,本校原舞團的同學特別利用寒假到高雄那瑪夏區文化田調薰陶之後,又回到來花蓮萬榮鄉馬遠村接受了布農族文化田野調查的種種培養與訓練。馬志豪同學表示,準備的時間雖然有點倉促,但團隊認真把握住每一次的練習機會,期能將最好的一面呈現出來。
圖:原舞團社抱持學習精神前往全國總決賽,希望23到26日,大家一起為他們加油!

文華東方酒店提供臺觀生就業


文華東方酒店提供臺觀生就業
  台北即將開幕的文華東方酒店(Mandarin Oriental Taipei),目前已加快內部裝潢工程的速度,營業後急需服務人才,臺灣觀光學院張瑞雄校長和休閒系譚鉉澕老師,20日專程到北部拜訪拜訪酒店總經理Paul Jones、經理Philipp Knuepfer、水療及康體總監Fay Barame、和人力資源總監Steven Kuo,雙方相談愉快,文華東方酒店熱烈邀請臺觀生前來就業及實習。
圖文:記者林素華

2013年5月20日 星期一

臺灣觀光學院推動海洋觀光


臺灣觀光學院推動海洋觀光
 記者林素華/報導
  臺灣觀光學院為了培育海洋觀光人才,舉辦一系列海洋觀光課程,包括東臺灣海洋觀光發展專家會議,東部海洋觀光解說導覽訓練,推動海洋觀光新世紀,優質旅遊宜花東,兼顧海洋生態、海洋資源、海洋觀光,並培育海洋觀光導覽專業人才。
  海巡署姜兆麟隊長表示,海洋觀光首重安全,在安全許可範圍內,海巡署以協助之角度與立場,全力配合海洋觀光之發展,也鼓勵業者、專業解說人員取得救生員與急救等證照,提供安全的服務品質,讓遊客能安心出遊,快樂返航。
  縱管處陳志洋課長則指出,發展海洋觀光除了賞鯨活動外,有諸多面向可以努力與發展,譬如潮間帶的海洋生態觀光、漁村文化體驗、原住民在海洋文化上的深度體驗,都是值得發展的面向。而縱管處也正朝此方向努力,期能建立東部地區海洋觀光的特色。
  黑潮文化基金會賴威任主任則表示,黑潮基金會致力於推廣海洋與生態教,目前也有數個計畫持續在培養海洋生態教育人員,期盼能讓大家認識更多海洋生態。海洋觀光也是協助傳統漁村、原住民取得較穩定的經濟來源方式之一,期盼透過此舉能間接為海洋生態保育有所助益。
  臺灣觀光學院為激發學生對海洋觀光的興趣,累積實務經驗,培訓成為東部海洋觀光活動發展的生力軍,訓練學生對東部海洋觀光產業、創意旅遊產品、鯨豚特性解說等實務導覽解說,親自帶同學至賞鯨活動現場導覽,臨場感十足,加倍學習成效。
圖:東部海洋觀光深具特色,臺觀學校樂意推動海洋觀光,並培育優秀的海洋觀光導覽人才。

藝文教育推廣協會成立 蘇美珠理事長期許花蓮成為文化之縣


藝文教育推廣協會成立
蘇美珠理事長期許花蓮成為文化之縣
 記者林昀融/報導
  花蓮縣藝文教育推廣協會18日在文化創意園區舉辦成立大會暨第一屆第一次會員大會,花蓮市代會主席蘇美珠當選該會第一屆理事長。她說,將秉持該會創立宗旨,推廣花蓮縣人文、音樂、舞蹈、戲劇等藝術研習、展演及運動休閒活動,讓花蓮不僅是觀光城市,更是「文化之縣」。
  成立大會由籌備委員會主任委員蘇美珠主持,與會包括教育處長陳玉明、文化局秘書姜家珍、市代會副主席吳施鴻、市民代表蕭民隆、吳東昇、魏嘉彥、謝宜萱,市長夫人張美慧、市公所社勞課長劉進成、化仁國中校長孫台育、立委王廷升助理陳碩謀、花蓮縣生命線協會理事長胡毓恩等人都到場致意。活動由留法長笛演奏家曾淑芳帶來電影「紐約.紐約」、「女人香」的主題曲及爵士風的「娛樂者」曲目演奏下,再加上花蓮舞蹈坊極具水準的「洄瀾夏夜」舞蹈演出後,為成立大會揭幕。
  蘇美珠說,藝文教育推廣協會的成立,主要希望能為花蓮縣藝文注入一股新活力,藉由協會成員下鄉推廣藝術、人文教育,讓藝文種子能夠遍及花蓮縣各鄉鎮。她表示,該會未來除了在花蓮縣推廣人文、音樂、舞蹈、戲劇等藝術研習、展演及運動休閒活動,也將下鄉推廣藝術人文教育,同時也做海外藝文交流、研習及宣慰僑胞活動,並協助辦理花蓮縣各級機關藝文展演,以及配合花蓮縣政府海外城市藝文交流活動。
  教育處長陳玉明樂見社團成立,他說花蓮目前有音樂班,有體育實驗高中,但沒有舞蹈班,可是教育處已經著手籌劃,將在明義國小及化仁國中成立舞蹈班,預計明年將可運作。他希望透過各界將花蓮營造為充滿藝術文化的人文之都。
  市長夫人張美慧也推崇蘇美珠在文化方面的貢獻,她表示,人們並不會聽我們說什麼,但卻會用雙眼看著我們在做什麼,而蘇主席在藝文教育的推廣平台貢獻甚多,並納入服務的資源,將這股力量做大做強,讓花蓮的藝文發光發熱,大家看在眼裡,深切感受到蘇主席對文化的貢獻。
  該會在成立大會結束後立即舉辦第一屆第一次會員大會,與會人員通過章程草案及今年度的工作計畫和收支預算案後,隨即進行第一屆理事、監事的選舉。選舉結果由蘇美珠當選理事長,常務理事為鍾秋妹、張元銘,理事為王嚮蕾、林雅瑛、武玉智、彭金春、楊淑英、簡燕玲,常務監事為黃榮康,監事陳春鳳、廖南貴。
圖:花蓮縣藝文教育推廣協會正式成立,並推舉花蓮市代會主席蘇美珠當選該會第一屆理事長。

2013年5月18日 星期六

傅縣長出席國中小校長教育座談會


傅縣長出席國中小校長教育座談會
 記者張麗英/報導
  花蓮縣政府昨天下午於明恥國小召開「國中、小校長教育座談會」,縣長傅崐萁針對校園環境整潔與美化、教師甄選機制、營養午餐等事項,與在座校長彼此交流意見。縣長傅崐萁特別指示教育處於一個月內巡視縣轄129所校園,結合校方、家長委員會與社區發展協會,合力落實校園環境美化,屆時也將親自至各所學校訪視,視察校園環境美化成效。
  縣長傅崐萁在會中表示,日前拜訪某所學校,發現校園髒亂、垃圾滿地、樹枝也未修剪,整座校園有如廢墟,「校園裡連最基本的整潔都做不好,又如何能教育、培育出有責任感的孩子?」傅縣長誠摯請託在座校長留心校園環境整潔,並指示教育處前往各校視察環境,再依各校的環境屬性規劃適當的環境美化事宜。一個月後,將親自至各所學校訪視校園環境美化成果。
  傅縣長說,草坪修剪、牆面油漆等簡易性工作可利用假日邀請家長、學童或社區發展協會成員一同動手做,讓校園化身為各社區的亮點。若校方無法獨力解決的事項,儘速向縣府教育處反映,縣府將全力給予協助與支持,為學童打造乾淨、整潔的學習殿堂。
  豐濱國小校長楊智璇表示,全校的教室都沒有紗窗,學童在夜間課輔時間常被蚊蟲叮咬,目前積極向社會各界募款,為教室窗戶加設紗窗,期待縣府也能協助幫忙。此項建議獲得在場許多校長的認同,不約而同為學校向傅縣長爭取增設紗窗的經費。傅縣長當場指示教育處長陳玉明請廠商至各校估價,並動用預備金,為需要的學校加裝紗窗。
  楊智璇校長也提到營養午餐份量不足的問題,她指出學校位於原住民學區,學童活動量大,食量也比較大,希望午餐份量能夠再多一點,讓學生能夠吃得飽,更有精神專心學習。瑞穗國小校長黃夏明則說,營養午餐統包給7家廠商,中區以南的學校人數少,廠商利潤相對較低,食材的品質也未如市區的學校,建議調整各廠商的利潤分配,讓各鄉鎮市學校的營養午餐菜色與品質能夠齊頭並進。
  鳳林鎮林榮國小校長葉國明提出教師任用、介聘的問題,他建議介聘、任用縣外教師之前,事先預留三分之ㄧ的員額提供給縣內教師調動,維持人事的活絡。縣長傅崐萁對此表示,教師甄選優先錄用花蓮子弟,教師介聘等相關事宜則責成教育處做通盤考量。
  海星國小校長徐月梅則代表該校家長會發言,她表示家長反映花蓮縣境內國中、小學免費提供營養午餐,而海星國小學童卻未能獲得此項補助,且去年亦取消教科書免費的福利,許多家長希望傅縣長也能給予海星國小相關的補助優惠。
  縣長傅崐萁對此表示,花蓮公立國中、國小有許多學童的家庭環境不好、經濟弱勢,基於「一個屋簷下不能有兩種學生」的想法,推動校園平等,讓大家一起照顧經濟弱勢學童。而私立學校學生的家庭環境大多比較好,在縣府資源有限的情況下,希望能將資源提供給最需要的人。對於海星國中、國小家境清寒的學童,縣府仍會提供全額補助,感謝歷任校長均能體諒縣府資源有限,也尚請徐校長及家長會見諒。

2013年5月9日 星期四

落實有教無類與因材施教理念


落實有教無類與因材施教理念
教育處舉辦特殊教育評鑑績優學校觀摩研習
 記者林素華/報導
  花蓮縣政府8日下午在南華國小辦理花蓮縣102年度特殊教育評鑑績優學校觀摩研習,本研習由景美國小承辦,藉由評鑑績優學校現身說法,報告特殊教育班經營理念、經驗分享及雙向交流,期提升本縣特殊教育工作,落實「有教無類與因材施教」教育理念。
  教育處長陳玉明表示,為實現傅縣長在照顧弱勢及重視特殊教育之施政理念,長期以來一直為花蓮縣身心障礙學童而努力,期盼提供一個更優質的受教環境,以確保每位身障生皆能獲得適才適性的優良受教品質。特殊教育評鑑亦是花蓮特殊教育推展的重點工作。依據特殊教育法,各縣市政府每三年需辦理縣內特殊教育評鑑工作一次,藉由評鑑訪視來提升特殊教育品質,提供更優質的環境給特殊學生。
  花蓮縣101年度國中小特殊教育評鑑表現績優學校有明恥國小、玉里國小、中原國小、明恥國小、富里國小、美崙國中、共計5所。其中明恥國小榮獲學前組與國小組雙料績優,最受評鑑委員讚許的特色,是明恥國小學校行政各處室合作無間,因此全校教師能以團隊合作方式針對身心障礙學生個別需求,提供適性的特教服務、校內特教教師亦能踴躍參與各項教材教具比賽,個個皆是獲獎之常勝軍。
  特教評鑑乃瞭解特教成效最重要的方式之一,而特教評鑑最大的功能為:透過評鑑過程促進學校的自我成長,並建立學校特殊教育之成長記錄檔案。特殊教育評鑑績優之學校各在不同評鑑項目上有其表現優異之處,如美崙國中在特教宣導活動方面執行徹底、完善,涵蓋主障礙類型宣導及教師成長研習。
  玉里國小全校充滿融合教育氛圍,全力營造出友善的特教環境;富里國小特教教師在教學過程中愛心自然流露,班級經營能力強且師生互動佳、中原國小發展適性體育課程為其特色,多所學校各項優異的表現,讓花蓮縣成為其他學校發展特殊教育表率。
圖:教育處希望藉由績優學校的經驗及工作心得分享,讓其他學校學習與交流,並肯定在特殊教育界默默付出努力的教育人員。