鳳林鎮語文競賽 各校選手力爭佳績

鳳林鎮語文競賽 各校選手力爭佳績

記者吳佳俊／報導
　　鳳林鎮104年語文競賽7日登場，吸引全鎮各國中小學語文好手前來參賽，競爭非常激烈。經過一個上午的精采比賽，產生出演說、朗讀、作文、寫字、字音字形等五項位國中小學第一名選手。鎮長蕭文龍除讚賞同學們的精采表現，也期盼同學們代表鳳林鎮參加縣賽時能繼續爭取佳績。
　　鳳林鎮102年語文競賽日昨登場，共分為演說(國語、閩南語、客家語)、朗讀(國語、閩南語、客家語、阿美族語、太魯閣族語)、作文、寫字、字音字形等五項競賽。參賽選手們為爭取評審老師青睞，個個不僅字正腔圓，還換上傳統原住民服飾或客家服飾，令人印象深刻。
　　鎮長蕭文龍表示，非常感謝各校同學前來參加這項比賽，也謝謝各校老師們的辛勤指導，雖然比賽有輸有贏，但只要能代表學校來參加比賽，就是對同學們的肯定，除期待參賽同學們一年比一年的表現更好，亦希望未來代表鳳林鎮參加全縣比賽的選手們，能以更優異的表現爭取佳績參加全國競賽。
　　評審們除肯定同學們的努力外，也分別針對需要改善、加強的部分給與同學們建議，特別是那些將代表鳳林鎮參加縣賽的同學們，評審老師希望他們記住這次比賽不足之處，在縣賽時能有更好的表現。
　　經過一個上午的激烈競賽，各項分組成績如下，國小演說組：國語演說，第一名鳳仁國小陳懷智、第二名鳳林國小徐如穎、第三名長橋國小何家瑜；閩南語演說，第一名鳳仁國小許嘉綺；客家語演說，第一名鳳林國小黃云姿。國小朗讀組：國語朗讀，第一名鳳林國小林祐萱、第二名鳳仁國小許家慈、第三名長橋國小蔡芷婕；閩南語朗讀，第一名鳳仁國小曾利榛、第二名大榮國小黃意雯；客家語朗讀，第一名鳳林國小黃安喬、第二名長橋國小林騌信、第三名鳳仁國小張元曦；阿美族語朗讀，第一名鳳林國小林庭甄；太魯閣族語朗讀，第一名林榮國小李心柔。
　　國小作文組第一名大榮國小陸哲安、第二名林榮國小葉立宸、第三名長橋國小江明翰。國小寫字組：第一名鳳林國小賴岑榛、第二名鳳仁國小林苡綺、第三名北林國小曾家恩。國小字音字形組：第一名鳳林國小古承恩、第二名長橋國小游佳謙、第三名鳳仁國小邱彥宬。
　　國中演說組：國語演說，第一名鳳林國中王增文、第二名鳳林國中劉念；閩南語演說，第一名鳳林國中張為邵、客家語演說，第一名鳳林國中劉巧玲。國中朗讀組：國語朗讀，第一名鳳林國中郭雅婷、第二名鳳林國中胡珍鳳；閩南語朗讀，第一名鳳林國中陳宣妏；客家語朗讀，第一名鳳林國中徐沛君；阿美族語朗讀，第一名鳳林國中劉心怡；太魯閣族語朗讀，第一名鳳林國中王千妤、第二名鳳林國中蘇嬿文。
　　國中作文組，第一名鳳林國中吳芷軒、第二名萬榮國中黃青儒；國中寫字組，第一名鳳林國中林冠穎；國中字音字形組，第一名鳳林國中張宣慈。
　　社會組寫字組：第一名黃瑞雲、第二名惲琼。

圖：鎮長蕭文龍(左)與各組評審老師，分別頒獎表揚鳳林鎮語文競賽各組獲獎同學並合影。

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105年瑞穗鄉公所語文競賽

105年瑞穗鄉公所語文競賽

圖文／記者潘青
　　為加強推行語文教育，提昇瑞穗鄉各級學校師生及民眾語文素養與學習興趣，以弘揚文化，並選拔本鄉優異者參加105年度全國語文競賽，瑞穗鄉公所特舉辦本競賽。

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花蓮市語文競賽 300位學子以文會友

花蓮市語文競賽 300位學子以文會友

記者張麗英／報導
　　花蓮市公所為加強推行語文教育，提昇各級學校師生及民眾語文素養與學習興趣，7日開始一連二日舉辦「105年度語文競賽」，並將於此次競賽中選拔本市語文競賽代表，前往參加花蓮縣國語文競賽。市長魏嘉賢一早前往關心參賽小選手準備情況，並勉勵所有工作人員，他說，未來將增列新住民語的競賽項目，讓各族群文化能夠多元發展、齊頭並進。
　　花蓮市105年度語文競賽，7日上午於鑄強國小舉行。考生一早在老師的帶隊下，紛紛前往各處報到準備。市長魏嘉賢一早也特別前往考場關心，並為參賽同學加油打氣，他勉勵大家也貼心叮嚀考生們要放鬆心情深呼吸、不要過於緊張才能有最佳的表現，有了市長的鼓勵，學生們也積極在一旁加緊練習，希望在上台時能有好的表現。多名陪考家長也陪同前來，除了安撫考生的心情外，更不時叮嚀孩子上場應考時要如何表現才會有好的成績。
　　魏市長表示，隨著時代變遷，現代人大多習慣以電腦作業、交談，因此，對於拿筆寫字及傳統文字、語法的運用，也逐漸疏離。為建立正確的語言及文字運用，市公所特別舉辦語文競賽，希望讓孩子進一步認識文字與語文之美。
　　他也表示，任何競賽會有輸贏，但其實比賽的最終目的並不是輸贏，而是期間的過程，相信這也是許多同學，在學習生涯中一次不一樣的體驗與過程。希望學生們在這次的比賽中，能有最好的表現。
　　此次競賽共分為演說、朗讀、作文、字音字形等項目，語言種類包括國語、閩南語、客語、阿美族、太魯閣、布農等原住民族語，市公所將在這次的市競賽中，遴選出優秀選手代表花蓮市參加全縣國語文競賽。
　　魏市長表示，花蓮市有相當多新住民家庭，他們的加入也讓花蓮市多元族群文化更為豐富，未來舉辦語文競賽，將增列新住民語的競賽項目，希望透過此模式，讓族群語言向下扎根，同時也增加新住民之子曝光機會，給他們信心與舞台，培養未來競爭力。
　　市公所表示，這次所辦理的「語文競賽」，主要希望藉此次競賽的舉辦，提昇市民語文能力及素質，並讓民眾體驗語文深遠的文化意涵及語文迷人之處。

圖：魏市長握手勉勵參加語文競賽的學子。

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吉安鄉語文競賽 學生卯足全力為校爭光

吉安鄉語文競賽 學生卯足全力為校爭光

記者陳品雯／報導
　　吉安鄉公所7日下午辦理吉安鄉一○五年語文競賽，在鄉內各校長支持下，約有百餘人參賽，各校長也為參加的學生及老師加油打氣。鄉公所表示，這次競賽計有國小及國中的學生組與教師組，及社會組等，共計一百六十人參賽，優勝者將代表吉安鄉參加花蓮縣一○五年度全國語文競賽。
　　鄉公所社會課表示，在吉安鄉公所及吉安國小，進行演說、朗讀、作文、寫字、字音字形等語文競賽，參賽者社會組有一人，教師組六人，國中組有五十九人，國小組有九十四人，共計一百六十人，擔任國語演講及朗讀評審是邱習琴、邱榮華、陳玉珍等三位老師。
　　社會課長賴慶賢指出，語文是溝通的管道，也是文化的基礎，更是國家的競爭能力，希望透過國語文、閩南語、客家語、原住民各族語言等競賽，充分展現多元語言學習的成效及文化之美。
　　黃馨也感性的表示，母語是母親的語言，自己對於父母親的語言及故鄉有著特別的情懷，父母親的故鄉是宜蘭，自己則是在光復鄉出生，每當經過宜蘭縣時，有著特別深的感觸及懷念的心情，因此相當重視母語傳承，更強調若每位子女都可以學習母語這將是一份光榮。
　　鄉長黃馨認為透過比賽可以讓同學們學習到多種族群語言，擁有多種語言能力是一個很好的資源，對未來在溝通能力與公共關係上，都有很大的助益。希望藉由競賽，不僅提升鄉內基礎學習力，更能進一步打造吉安鄉的優質學區。
　　比賽現場，有各校長率領多位各校老師到現場，為自己學校的同學加油，演講及朗讀採取現場抽題目的即席比賽方式，參賽者無不卯足全力，先打大綱草稿後，立即上台比賽。其中化仁國中九年級周鄭翰表示這次抽到的題目是「寄予遠方的想念」需要在30分鐘內及時演說，比賽開始前很擔心怕準備不足，會有所失色，但想到這是代表學校參加比賽，仍然全力以赴希望可以為校爭光。
　　周鄭翰在演說中以日本姨丈為角色，他表示由於日、台語言障礙，姨丈每二年會回國一次，對自己相當好，在他身上學會很多事情，之所以在演說中有點哽咽，是因為想到他診斷出罹患癌症，希望他能勇敢並且順利抵抗病魔，雖然準備時間只有30分鍾，但姨丈的影響力卻是一輩子。
　　周媽媽感謝化仁國中梁仲志校長給兒子上台演說的機會，她表示從小家裡面時常訓練他說故事，以至於長大後可以落落大方於大庭廣眾下演說，感謝學校讓他上台表現，讓大家可以看到自己最棒的兒子，以他為榮。
　　許多校長皆指出，隨著三C商品的進步，影響許多學生在人際關係及語言表達上的能力，缺乏實際互動的社會，在忽略觀察及語言刺激不足下，容易造成片斷式的思考及回答，因此很鼓勵也很支持國語文競賽推廣的重要性，以加強學生們的語文素養與學習興趣，同時也能弘揚文化。

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