文化局『戲劇萬花筒』暑假起跑 邀親子同樂

文化局『戲劇萬花筒』暑假起跑 邀親子同樂
　　記者陳品雯／報導
　　花蓮縣文化局致力為在地孩子們安排豐富的暑期活動，今(106)年邀請國內知名兒童劇團「蘋果劇團」一起為花蓮小朋友創造不一樣的暑假生活，並於6月5日(一)「戲劇萬花筒開幕記者會」，由花蓮縣文化局秘書蔡樹芬、鑄強國小校長孫月眉、蘋果劇團方國光執行長等，一同宣布「戲劇萬花筒」活動正式展開。
　　今年委託蘋果劇團辦理「戲劇萬花筒」，活動有藝文演出2場，戲劇夏令營2場、校園巡演18場，共計22場的演出。期待藉由戲劇夏令營及展演活動，讓孩子能夠從小接受藝術的薰陶，展現多元表達方式。
　　大家最愛的戲劇夏令營每場為期3天，分別於太巴塱國小7/26(三)-7/28(五)及花蓮縣文化局8/2(三)-8/4(五)辦理，參加對象為國小3～6年級小朋友，限額50名；參加夏令營的小朋友都有機會上台演出「7/29福爾摩沙傳奇」或「8/5宇宙星球歷險記」。夏令營課程收費每人600元，自6月6日(一)早上9：00起開始報名，報名網址是goo.gl/6XYDTF或掃描宣傳單的QR CODE進入網站完成報名。
　　藝文展演，訂於7月29日(六)福爾摩沙傳奇及8月5日(六)宇宙星球歷險記，分別於太巴塱國小及花蓮縣文化局演藝廳演出，其中福爾摩沙傳奇融入台灣與花蓮歷史人文介紹，以穿梭時空的冒險方式，將經典歷史事件穿針引線，並引爆新火花；為回饋鄉親該場免費展演。宇宙星球歷險記則以宇宙科學題材為戲劇創作元素，以孩子們對浩瀚無際的宇宙幻想為發展延伸，利用LED星星燈製造流星雨戲劇效果；宇宙星球歷險記為售票演出，票價250元(兩廳院購票系統)，7月1日起開始售票，歡迎喜歡蘋果劇團、熱愛宇宙冒險故事的小朋友，進劇場感受緊張刺激的冒險旅程。
　　而往年廣受好評的校園巡演，蘋果劇團準備經典劇目「福爾摩沙傳奇」、「宇宙星球歷險記」今年再度深入花蓮各鄉鎮市，讓小朋友可以感受兒童劇的魅力。
　　花蓮縣文化局長陳淑美表示，在推廣藝術普及與深根校園的理念下，今年特別走入社區辦理兒童劇，期待不止是學校師生參與，更盼社區家長一同參與。我們期望透過每年不間斷的藝術活動，紮實培養孩子用自己的方式表達，讓未來花蓮成為文化與觀光發展的幸福園地。

圖：花蓮縣文化局秘書蔡樹芬、鑄強國小校長孫月眉、蘋果劇團方國光執行長等人宣布「戲劇萬花筒」活動暑假起跑。

圖：「戲劇萬花筒」活動DM。

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玉里高中特教學生體驗求職

玉里高中特教學生體驗求職
就業中心教面試 找工作不徬徨
　　記者潘青／報導
　　國立玉里高中綜合職能科13位學生，昨(6/5)天下午來到勞動力發展署北基宜花金馬分署玉里就業中心進行「求職登記」與「面試準備」的求職鮮體驗，經由現場實地臨櫃的體驗過程及專人一對一服務諮詢，幫助學生在未來的職場探索增加寶貴經驗。
　　求職體驗安排學生填寫求職登記表，從個人基本資料、工作志願、專長及學經歷等內容，接著直接到櫃台由就業服務員提供現場諮詢及模擬求職過程，以及教導如何運用政府免費求職網站-台灣就業通，瀏覽工作機會及職業訓練資訊。現場也特別播放面試前準備工作及應徵技巧的微電影，學生們經由影片的互動學習，對求職面試留下深刻印象，學習到第一印象會決定錄取與否。
　　學生們從踏進就業中心時個個臉上充滿好奇神情，學生阿寶說：「就服員好親切、好專業，跟我想像中的完全不一樣吔！服務的環境很明亮、很舒服，而且還有好多資訊可以幫助到我未來找工作」；玉里高中職能特教班老師廖佳音感謝就業中心提供體驗學習機會，透過實際到就業中心求職體驗，讓這群孩子能勇敢面對求職的過程，學習到完整的職涯選擇及目標。
　　玉里就業中心主任高均平表示，讓心智障礙者進行職涯探索，釐清職業興趣，也深化工作態度與技能。調查指出，台灣年輕族群在尚未踏入社會前，就已經為求職感到焦慮。為協助學子提早感受職人生活，在求職前做更實務的準備，經由實地觀摩就業中心的環境及服務流程，可降低學生對就服機構的陌生感；高主任鼓勵學生們未來求職要能「知己知彼才能百戰百勝」，可以主動到就業中心尋求就業諮詢及協助。

圖：學生實際求職面試體驗。

圖：玉里就業中心主任高均平(中間站立者)勉勵學生。

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文化局「越讀者聯盟-青少年讀書會」

文化局「越讀者聯盟-青少年讀書會」
6月份帶您品味大時代變遷中小人物的故事
　記者陳品雯／報導
　　花蓮縣文化局圖書館東區資源中心成立的「越讀者聯盟」─青少年讀書會，6月份以「戰火遷徙」為主題，將閱讀國際知名作家卡勒德‧胡賽尼《追風箏的孩子》和台灣作家龍應台的《大江大海 一九四九》等二本書，讀書會於6月11日(週日)下午2時整在文化局圖書館東區資源中心舉行，歡迎青少年讀者閱讀後，共同來分享與交流。
　　文化局長陳淑美表示，在歷史的巨輪翻滾與無情的戰火中，影響最大的總是在最底層生活的人民，《追風箏的孩子》及《大江大海 一九四九》這兩本書，都是敘述在大時代變遷中，小人物的經歷與故事，在戰亂中可以看見人性，為了生存，可以爾虞我詐，可以互相扶持，也可以看見溫暖的親情與愛情，值得青少年讀者細細品味，反思和平的重要。
　　東區資源中心的青少年讀書會「越讀者聯盟」努力為地方學子打造閱讀的桃花源，每月舉辦讀書會，引導閱讀、電影賞析、閱讀分享等多元活動，培養青少年對於思考與寫作的能力，進而養成讀書風氣，歡迎新成員加入，凡是12至18歲的國、高中生，或者家有國、高中生的父母師長，均可報名。
　　每月相關活動訊息請上花蓮縣文化局網站及FB粉絲專頁─「花蓮藝文漫遊」及「洄瀾悅讀」等查詢，或電話：822-7121轉155或154洽詢。

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「小小記者營」活動開放線上報名

「小小記者營」活動開放線上報名
　　本報新聞中心／報導
　　本活動自7月3日至8月18日共推出七個梯次，每週一上午8點於桃園市中壢區「國立中央大學太空遙測中心」報到，五天四夜的活動內容除接受線上記者和專家學者的採訪指導，亦將參訪以下單位：總統府、電視台、廣播電台、國家太空中心或海巡署特勤隊或核研所或桃園地檢署、機場捷運或古廟巡禮、台北市兒童新樂園、埔心牧場、可口可樂世界、家樂福、各警察分局、消防體驗等等，學習撰稿、口語表達、攝錄影並發行報紙，還可以打漆彈，歡迎小學四升五年級以上至國中九年級生參與。
　　本活動已連續舉辦十年，培育全台超過四千五百位小記者。除一般生需部分負擔，中低收入戶子女將可免費參與本活動，歡迎對媒體有興趣，想學習攝錄影、直播技巧並提升寫作能力、表達能力和溝通能力的學童共同參與，爭取成為校園駐校小記者。

　　「小小記者營」報名網址為：http://tnews.cc/camp
　　桃園市媒體文化推廣協會 報名電話：03-4200422、0988-729724
　　E-MAIL：sherrysummercamp@gmail.com

圖：2017小小記者營報名DM。

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明恥自治小市長就任 市長頒發當選證書

明恥自治小市長就任 市長頒發當選證書
　　記者張麗英／報導
　　花蓮縣立明恥國民小學自治會小市長6月6日就任，花蓮市長魏嘉賢特地前往見證並頒發當選證書。他說，這是讓國家棟樑提早體驗民主的真諦並培養自治能力。魏市長勉勵自治小市長古毅與其團隊，當選是責任的開始，在任期內務必要落實政見、善盡職責，這樣才不會辜負同學們的期望。
　　在音樂聲中，魏市長為古毅披上自治小市長的綵帶，並頒發當選證書，古毅接受校旗後揮舞旗桿，象徵就此為明恥學生服務的開始。魏市長並頒獎表揚洪立承、張沐宸、俞佳芬等三名獲得市長獎的畢業生，獎勵他們在學校的求學表現。
　　魏市長說，這是民主的價值，很高興能來明恥國小見證歷史性的一刻，他相信自治會小市長及其幹部能為明恥的小朋友提出願景，並落實政見。魏市長也感謝他的團隊以及身邊的每一個人，因為大家都是為了要讓花蓮市會更好而努力，他以此期許小朋友對於未來要有願景，在逐夢踏實之前一定要努力讀書，並做個在師長眼中聽話的孩子。
　　明恥國小校長江政如感謝魏市長來到校園見證，也感謝他的支持，明恥國小國樂隊有機會前往廣西交流演出。江政如說，該校的教育願景是健康、智慧、快樂以及領導力教育這七個好習慣的養成，期望小朋友成為文武兼備、動靜皆宜的好公民。而學生自治會更是孩子學習成果的一個展現，在有制度的團體中，校方希望每一個孩子學習尊重他人、爭取團體榮譽的一份子，也讓孩子養成人文關懷的重要能力。
　　對於自治小市長的評價，江政如說，古毅平日待人誠懇，廣結善緣，曾代表明恥參加花蓮市布農語朗讀比賽，獲得第二名佳績，也是兒童樂隊重要成員之一，多次代表學校參加全縣比賽，均獲得優等的好成績。古毅也發表就任感言，他表示，將帶領整個團隊為學校及全體同學盡心盡力，力行實踐競選承諾，讓同學能在健康、智慧、快樂的學習環境中成長。

圖：魏市長頒發明恥國小自治會小市長古毅(左一)當選證書後，與校長江政如及小市長團隊合影。

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市幼防震及消防複合式演練 過程逼真

市幼防震及消防複合式演練 過程逼真
　　記者張麗英／報導
　　花蓮市立幼兒園六日舉辦防震及消防複合式演練活動，市長魏嘉賢偕同園長曾繁杰與師生戴上鮮黃色防震頭套在模擬地震發生的情境下，躲至安全地點避難，現場並有消防人員指導滅火器正確使用方法，小朋友也輪流操作消防水栓，透過專業指導與演練，讓小朋友認識防災與避難自保的重要，也讓學校老師面臨災情時加強應變能力。
　　幼兒園也邀請花蓮縣消防局花蓮分隊教官呂雪菁與花蓮縣婦女防火宣導花蓮分隊人員現場宣導包括火災、地震發生時的應變措施，並以有獎徵答方式讓小朋友對於防災、避災與減災有所認識。
　　魏市長表示，看到小朋友在警報聲響起後立即戴上頭套躲在桌子底下，可見平時就訓練有素，小朋友都能養成正確防災觀念。魏市長並提醒小朋友回家後也要和家人分享演練的過程，讓家人跟自己一樣隨時有危機意識，萬一突然發生災害時，可以藉由訓練有素的防災措施來保護自己與家人。
　　而在消防的演練上，幼兒園老師在消防人員指導「拉、瞄、壓、掃」的口訣下，一一實地操作滅火器，看到老師將容器裡的火滅掉後，小朋友都「哇•••」的大叫，為老師的勇敢滅火，不斷拍手鼓掌；而在操作消防水栓時，大班小朋友在消防人員指導以及老師協助下抓著瞄子，看著消防水栓裡的水由直射變為水花狀，都覺得不可思議。
　　在煙霧逃生的演練裡，婦宣隊的人員在模擬情境的保健室裡教小朋友匍匐前進，提醒大家手肘要接觸地板，身子盡量壓低，才能避免吸到太多煙。幼兒園老師也為每個孩子參與演練的過程以攝影方式留下紀錄，希望在每一次演練裡能讓小朋友培養正確避難的觀念。
　　曾園長說，為加強孩童防災應變能力，學校都會不定期辦理防災演習，包含火警、地震等，這次的複合式演練，可讓小朋友熟悉與分辨防避災方式與路線，孩子經由參與，了解正確的防災流程與常識，不僅強化應變能力，也建立正確的應變方式。

圖：市立幼兒園小朋友防震逃生演習，戴上鮮黃色防震頭套避難。

圖：小朋友模擬於煙霧室匍匐前進逃生。

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