營造空間美學與發展特色學校
花蓮縣榮獲全國104年度競賽佳績
記者吳思怡／報導
全國104年度營造空間美學與發展特色學校競賽22日於新北市大觀國中舉行，花蓮縣榮獲佳績，其中文蘭國小榮獲全國特優；銅門國小、壽豐國小獲優等；三棧國小、北濱國小榮獲甲等；高寮國小、舞鶴國小、樂合國小、崇德國小則榮獲佳作，成果斐然。
花蓮縣擁有多元族群與環境生態的資源特色，透過學校教育的教學設計與應用，學生在自然與人文資源豐沛的環境下快樂學習，展現繽紛多樣的學習新風貌。花蓮縣政府積極鼓勵學校發展校園特色，讓學生親近鄉土、樂在學習，並以多元智能的角度開發學生潛能，並藉由課程設計結合社區發展，讓學校發展各自的優勢亮點，成為獨具風格的特色小學，達到以學校為社區核心，帶動整體社區繁榮之目標。
花蓮縣各校參賽主題多樣化，各具特色。文蘭國小、銅門國小、壽豐國小合力策劃的「無痕生態溪遊記～生態美學PaPaGo」，課程設計以擁抱自然，熱愛大地為主軸，運用學校及社區周邊環境資源，讓學童學習在地的文化特色與美感...
